משמעת, חינוך וערכים /מאת:משה קאריו
כשיהיה מצב שבו, ההורים יחנכו את הילדים שלהם לערכים, ויהיו שותפים לידע של הילד ולא יהיו מעורבים רק כאשר לא ימצא חן בעיניהם דבר מה שקורה עם המורה של הילד שלהם.
כאשר למורים תהיה מספיק סמכות ולא יגמדו את מעמדם.
כאשר יהיה גיבוי מלא ממנהלים/ות בתי הספר .
כאשר כל הורה ייקח אחריות מלאה על הילד שלו,וילמד מה קיים בבית הספר של הילד ולא יתייחס לבית הספר כאל שמרטף אז נוכל לדרוש מהתלמידים הרבה יותר.
יחד עם זאת ברור לנו שעם שיתוף פעולה של ההורים והמורים ומנהלים ביחד בבית הספר ומחוצה לו נוכל להוביל למהפך במערכת החינוך וכך נוכל להשיג הישגים גבוהים יותר בחינוך. כי חינוך וערכים שבאים מהבית זו הדרך להצלחה. במערכת החינוך אנו חייבים להיות שותפים ועם שיתוף פעולה ומחויבות ביחד נצליח.
מוגש כחומר למחשבה.
משה קאריו רכז צעירים ונער סניף הליכוד פ"ת
כאשר למורים תהיה מספיק סמכות ולא יגמדו את מעמדם.
כאשר יהיה גיבוי מלא ממנהלים/ות בתי הספר .
כאשר כל הורה ייקח אחריות מלאה על הילד שלו,וילמד מה קיים בבית הספר של הילד ולא יתייחס לבית הספר כאל שמרטף אז נוכל לדרוש מהתלמידים הרבה יותר.
יחד עם זאת ברור לנו שעם שיתוף פעולה של ההורים והמורים ומנהלים ביחד בבית הספר ומחוצה לו נוכל להוביל למהפך במערכת החינוך וכך נוכל להשיג הישגים גבוהים יותר בחינוך. כי חינוך וערכים שבאים מהבית זו הדרך להצלחה. במערכת החינוך אנו חייבים להיות שותפים ועם שיתוף פעולה ומחויבות ביחד נצליח.
מוגש כחומר למחשבה.
משה קאריו רכז צעירים ונער סניף הליכוד פ"ת